ИЗУЧАЯ, СОХРАНЯЕМ

Светлана МУСИЯКА фото автора
gazeta@ks.chukotka.ru

В селе Новое Чаплино на базе местной школы прошла конференция «Родной язык как важнейший компонент духовной культуры народа», участие в которой приняли собравшиеся со всего Провиденского городского округа педагоги, директора сельских школ, а также представители муниципалитета.

Согласно прозвучавшей на конференции информации, чукотский язык изучают 186 школьников во всех сельских школах Провиденского городского округа. Эскимосский – 37 учеников в Новом Чаплино и 23 в Сирениках.
Педагоги, выступавшие на конференции, рассматривали теоретические и практические вопросы сохранения и развития родного языка как в учебном процессе, так и при воспитательной работе. Например, учитель начальных классов Надежда Паулина рассказала о его роли в формировании этнической идентичности ребёнка.
Тамара Пиврана, преподающая чукотский язык в 5–9 классах, начала своё выступление с приветствия и призыва на чукотском языке: «Қырым рытгэватъёлқылтэ чычеткин вэтгав, варатэнат вагыргыт, ы'ттъыютльин эңинмыт» – «Мы не должны забывать родной язык, обычаи народа, заветы предков». Она отметила особенность коренных жителей села Новое Чаплино, фактически живущих в условиях трёхъязычия – в этом сельском поселении используются и эскимосский, и чукотский, и, конечно, русский языки. Тамара Петровна сама с детства постоянно слышала и чукотский, и эскимосский, так как мама у неё чукчанка, а отец – эскимос.
Наряду с положительными тенденциями в сохранении родного языка (участие учащихся в школьных, муниципальных, региональных олимпиадах и конкурсах родных языков, введение в учебный план предметов «история и культура Чукотки» и «география Чукотки», внеурочная деятельность) Тамара Пиврана остановилась и на проблемных моментах.
– Изучение чукотского языка в основном вызывает мало интереса, так как у детей нет среды общения. Сложность ещё и в том, что изучение родного языка ведётся по учебникам для детей, знающих и владеющих чукотским языком, а это не всегда так. Возможно, на каком-то этапе дети поймут необходимость такого рода познаний, и тогда у них возникнет подлинный интерес к языку.
О работе с одарёнными детьми по изучению родного языка рассказала учитель истории и обществознания провиденской средней школы Татьяна Повольских. Ученики неоднократно становились победителями и призёрами регионального этапа Губернаторской дистанционной олимпиады школьников по родным языкам и предметам, отражающим региональную специфику. Вместе с тем Татьяна Валентиновна высказала озабоченность, что при дальнейшем обучении в провиденской средней школе изучение языка прекращается. Присутствующие внесли предложение о необходимости введения в 10-11 классах средней школы для детей, прибывших из сельских школ, часов родной речи.
Не менее интересными были выступления о внеурочной работе. Заведующая сектором Центра культуры и досуга Провиденского г. о. в селе Новое Чаплино, руководитель национального ансамбля «Солнышко» Елена Курипко рассказала о деятельности клуба «Говорим по-эскимосски», приобщающего детей к национальной культуре, традициям с помощью танцев, песен, исполнения обрядов.

Между тем

В Провиденский городской округ поступила новая учебная литература по предмету «Чукотский язык» для 1–3 и 5–6 классов. В комплект для тех, кто только начинает изучать родную речь, входит красочный букварь и пропись. Пока в адрес управления социальной политики пришло 120 единиц учебной литературы, все книги будут распределены по школам городского округа.
Также ожидается поступление сборников учебно-методических разработок учителей чукотского языка «Вэтгав. Уроки чукотского» в комплекте с видеоуроками. Эти методические пособия достанутся школам в качестве подарка от Региональной общественной организации «Ассоциация коренных малочисленных народов Чукотки».