Предметы – на пробу

Анастасия ВИДИНЕЕВА
vidineeva@ks.chukotka.ru

В среду, 5 марта, в школах Чукотки прошли пробные ЕГЭ по биологии, информатике и английскому языку (письменная часть). Таким образом округ присоединился к федеральной тренировке – экзаменационные задания в этот день выполняли выпускники всех школ страны, выбравшие эти предметы для сдачи.

– Одна из целей пробных экзаменов – проверить технологическую возможность нашего оборудования и передачи экзаменационных материалов федеральному центру тестирования, потренироваться как организаторам, задействованным в период проведения ЕГЭ, так и самим выпускникам, – пояснила начальник отдела оценки и контроля качества образования Департамента образования и науки Чукотского АО Лилия Колыханова. – Русский язык, например, и география у нас проходят без участников – проверяем чисто техническую готовность пунктов проведения экзамена.

Первым пробным ЕГЭ в округе стал английский язык (устная часть), который дети сдавали ещё 18 февраля, а черёд письменной части пришёл 27 февраля и 5 марта. В средней школе № 1 Анадыря английский на этой неделе писали 11 выпускников. Пробный экзамен проходил с соблюдением всех правил: даже обложку на паспорт нельзя было брать в аудиторию и нужно было обязательно пройти проверку металлоискателем.

– Настроение нормальное, но чуть-чуть нервничаю, как и перед всеми экзаменами. Много готовилась, решала тесты, выполняла различные задания, учила новые слова. Хочу поступить на переводчика. На пробниках, которые мы писали до этого в классе, когда всё было не так официально, я набирала 50 – 60 баллов. Сейчас рассчитываю улучшить результат, – поделилась выпускница школы Дарья Елисеева.

В прошлый четверг свои знания на пробных ЕГЭ в Анадыре показывали 25 учащихся средней школы, лицея и колледжа. Всего же на Чукотке в этот день тренировочные экзамены по английскому сдавали 19 выпускников, по информатике – 50. Здесь следует также отметить, что информатика и устная часть английского языка – экзамены особые: они проходят с помощью так называемой станции ответов. У каждого сдающего имеется своё автоматизированное рабочее место, дети сидят за ноутбуками и выполняют задания исключительно в электронном виде, заполняя на бумаге только бланк регистрации с персональными данными.

– В нашей школе внутренние пробные экзамены для одиннадцатиклассников идут с начала учебного года. Даже если материал какой-то не пройден, всё равно начинаем, чтобы дети привыкали к этой форме, к структуре контрольно-измерительных материалов. Как правило, за пробники нет оценок, просто выставляются баллы, анализируется динамика. Главное, что потом, когда дети приходят на реальный экзамен, они чувствуют себя гораздо увереннее и испытывают меньше стресса, – добавила педагог средней школы №1 Анадыря Ольга Киншова.