Галина ОБРОТКИНА
Полвека отдала школе села Хатырка учитель начальных классов Валентина Федорова. Она и сейчас не представляет своей жизни без любимой работы, продолжает учить уму-разуму маленьких хатырчан…
ПОМЕНЯЛА ГЕОЛОГИЮ НА ПЕДАГОГИКУ
– А я ведь поначалу, когда окончила семь классов, хотела стать геологом, – смеется Валентина Васильевна, – но мне люди сказали, что в геологи девушек берут не очень-то охотно, тяжело женщинам приходится в этой профессии. Подумала-подумала и решила в Анадырское педучилище поступить, учить детей – тоже интересно. И вот в 1956 году сдала экзамены в училище и стала студенткой. А 13 июля 1960 года в моей трудовой книжке появилась первая и пока последняя запись: «Принята учителем начальных классов школы с. Хатырка».
Валентина Васильевна вспоминает, как вела свои первые уроки в старой школе, наскоро переделанной из… конюшни: «Оконца такие маленькие были под самым потолком, но потом здание отремонтировали и вставили нормальные окна. Сначала трудно было: дали сразу два класса, до поздней ночи сидела над тетрадками и планами уроков». Понемногу растерянность молодого педагога прошла, все вошло в привычную рабочую колею. Полетели дни учебных четвертей и каникул. Вместе с ними приходил учительский опыт.
В свои немалые годы Валентина Федорова удивляет не только желанием и способностью к постоянному самообразованию, но и отличным (не по возрасту) внешним видом. Видно, и впрямь выходит по житейскому наблюдению – с молодой душой и лицо молодое. Оставаться молодой, интересной и активной нашей героине помогает школа, дети. Свои сыновья и дочь уже взрослые, покинули отчий дом, а вот школьная детвора не дает скучать и вспоминать о прожитых годах.
– Для меня наша школа – родной дом, – делится учительница, – и я сильно скучаю по нему, если нахожусь в отпуске или на курсах. После отпуска в душе всегда переживаю целую гамму чувств: вот сегодня встречусь со школой, увижу своих детишек, загляну в их глаза, услышу много интересного. Даже и не представляю, что бы делала на пенсии, однако и молодым надо давать дорогу. Радует, что приезжают к нам в Хатырку педагоги с беспокойными сердцами, с большим желанием научить как можно лучше детей учиться.
ВЫСОКОЕ ЗВАНИЕ ОБЯЗЫВАЕТ
О своей профессии, детях и коллегах Валентина Васильевна может говорить долго и увлеченно. Для нее понятие «учитель» – это, в первую очередь, человек, с которого хочется брать пример.
– Поэтому, – добавляет, – учитель и вне школы должен соответствовать своему ко многому обязывающему званию. На селе учитель всегда пользовался уважением, к его мнению прислушивались. Мне кажется, что учитель сможет все, это универсальная профессия, в которой алгоритм действий – одна из самых главных составляющих. И конечно, творчество. Творчество во всем, без него никуда. Детей не обманешь показухой, это самый требовательный народ. И самый благодарный. Если дети видят и чувствуют к себе настоящую, неподдельную любовь, то отвечают тем же с удвоенной силой.
– Мне повезло, что я учитель именно начальных классов, – не скрывает Валентина Васильевна, – особенно мне нравятся первоклашки. Так здорово обучать их, закладывать фундамент для дальнейших их успехов. Вместе с учениками ты каждый раз открываешь для себя что-то новое, радуешься их маленьким победам. Они такие непосредственные, эти первоклас-сники! Конечно, расставаться потом грустно, но я всегда радуюсь, что мои дети идут дальше по лестнице жизни, и всегда желаю каждому ребенку стать хорошим человеком.
А еще, признается Федорова, ей очень повезло с коллективом. Педагоги в школе дружные, во всем помогают друг другу, уделяя особое внимание молодым учителям. В своем кабинете
Валентина Васильевна собрала довольно большую библиотеку профессиональной литературы и щедро делится книгами с коллегами.
– Как и все учителя, – говорит она, – книг покупаю много, из каждого отпуска обязательно везу стопку и приношу все в школу, чтобы каждый желающий смог воспользоваться педлитературой. Быть учителем – это значит быть всегда современным, отвечать требованиям времени, постоянно учиться. Сейчас, например, наши учителя готовятся к работе по новым образовательным стандартам второго поколения. Вместе с завучем Светланой Кобылиной мы самостоятельно занимаемся подготовкой к работе по новым стандартам, активно используя Интернет. В связи с тем, что добраться до Анадыря на курсы не всегда погода позволяет, мы усиленно занимаемся изучением требований к обучению, его методической составляющей, ведь новые стандарты – это и новые программы, учебники.
Среди всех предметов Валентина Васильевна особо выделяет русский язык и литературу.
– Мне нравится русский язык, покоряет его богатство и красота, и я стараюсь научить детей грамотно писать и с толком читать, не забывая при этом подчеркнуть важность знания и своего родного языка. И мое сердце поет, когда я вижу, что мои старания дают хорошие плоды: ребята с охотой учатся, спешат на очередной урок. Что может быть лучше для учителя, чем любопытные глаза детей?
